兰文国

1994年9月设计的《耳朵的科学》获大足县优秀教案二等奖。

1995年5月在县小学数学毕业研讨会上作《分类指导，分级达标》经验交流发言。

1995年7月获大足县小数目标教学优质课二等奖。

1997年7月论文《加强“导学教育”研究，提高学生“奔跑能力”》获大足县第四届教改成果一等奖，在“全国第二届中小学素质教育与学习指导研讨会”论文评比中荣获全国中小学课程导学研究会颁发的优秀论文一等奖。

2001年5月，主持市级课题“创新学习理论与实践研究”子课题“提高教师素质，发展学生能力”研究，并由市创新学习研究中心、市教科所确认为课题实验教师。2001年12月该课题荣获大足县第二届中小学教改阶段性成果三等奖。

2001年6月被评为大足县家教工作“先进个人”。

2003年8月论文《加强职业修养，实施“创新学习”》在《科学咨询·教育科研》（ISSN1671-4822）2003年第15期（总第39期）第11页发表。

2007年4月被评为大足县救助危重病贫困教职工“先进个人”。

2007年4月被评为大足县安全稳定工作“先进个人”。

2007年12月被评为大足县“两基”迎国检“先进个人”。

2008年12月，主持县级科研课题“农村小学数学课外作业设计多样化和实效性研究”通过县级专家结题评审。2011年3月该课题获大足县第五届基础教育优秀科研成果二等奖。

2010年4月被评为大足县教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动“先进个人”。

2010年4月主持课题“农村小学留守儿童教育问题研究”获大足县研究成果三等奖。

2011年3月论文《浅谈加强学校行政管理人员队伍建设》在《各界·科技与教育》（ISSN1007-3906）2011年第3期（总第20卷）第83页发表。

2011年6月论文《灵活·愉悦·践行》获大足县“小学品德与社会论文”评选二等奖，并在《小作家选刊（教学交流）》（ISSN1671-0487）2011年第3期第132页发表。

1997.2000.2006.2007.2009年5年年度考核为“优秀”。