姓氏：刁

来源：扬州晚报 时间2010-08-20 00:00
　　2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在中小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，而希望培养想象力和创造力的只占14.9%！

　　看到这组数据，维扬区实验小学科技辅导员刁国斌老师痛心不已。

　　“其实孩子并不缺乏想象力，而是太多的想象力被扼杀了。”刁国斌说，培养孩子的想象力很简单，“尊重他，鼓励他，相信他，孩子们的头脑中到处都是闪闪发光的金点子！”

　　再看这组数据：10年间，维扬区实验小学的孩子们，总共申请到15项国家专利。目前，每年可以申请5项国家专利，并且这个速度还在加快。而点燃了科技之花，成就学生梦想的人正是刁国斌。

　　没人接手的活儿，他接了

　　“10年来，维扬实小在科技方面所取得的成绩与刁老师密不可分。”维扬实小副校长吴建群说。

　　2000年，时任竹西小学团支部书记的刁国斌被调到了维扬实小，担任数学老师。一上任，就担任“主科”老师，这很让人羡慕。

　　2002年，学校决定以科技为素质教育突破口，把学校打造成科技特色学校。那时候，教育改革刚刚起步，科技课在许多人眼里还属“不入流”的副科；虽然没地位，要求却不低，科技老师知识得广，你得回答孩子们各种各样古灵精怪的问题，许多老师经常被问得下不来台。时任校长范梅清急了，“谁愿意接下这个任务？”

　　刁国斌这时候站了出来，“我就喜欢挑战！能被孩子们崇拜是一种幸福。”

当了科技老师，爱人看着心里着急，“给你说，这事你可得想清楚喽！咱可千万别一时冲动。”刁国斌想得很清楚，一干就是8年。

　　买科技书，全花的自己的钱

　　刁国斌的家中摆满了各种各样的科技书，无论多难的问题，在他家准能找到答案。

　　到了书店，刁国斌总会在科技类图书前面转悠，看到自己喜欢的，不管多少钱，一口气买下。几年下来，光买科技书就花了五六千元。“平时，我这里就是孩子们的图书馆，只要有需要，我都会把书借给他们。”

　　除了买书，刁国斌还会千万百计去“偷师”，哪里科技课讲得好，说什么也要进去听一番。

　　有一次，一个重要的科技公开课在育才小学召开，出席的都是各地名师。不凑巧，名额有限，一个人只许听半天，几个人还要合用一张票。刁国斌想，这样难得的机会怎么能放过？他干脆向学校请了假，到育才学校门口转悠着，瞅准机会，看有老师进去了，他就在门外和人家商量，“把票借咱使使。”就这样“混”进场去。

　　他从来没有午休时间

　　在维扬实小，刁国斌的课学生最爱听。别人讲科学课，眼睛只盯着教科书上那一块儿；刁国斌则不同，他将国外的一些实验科目也搬到课堂。

　　以前维扬实小六（1）班有个叫金一鸣的孩子，学习一般，但脑子活泛。“能不能把手电筒固定在身上？”金一鸣拿着手电筒不方便，就琢磨出这个点子。“怎么可能？”父母认为他是在瞎想。

　　但是刁国斌听说后却不这么认为，“这个想法与众不同，搞得好可以方便很多人。”刁国斌就给金一鸣出

　　点子，将绳子改为尼龙搭扣，对手电筒套进行改造。手电筒套想放哪就放哪，扣在自行车上还可以当车灯。这一发明最终也获得了江苏省青少年创新大赛一等奖。

　　同事俞波的小孩一年级时就拜在刁国斌“门下”，刁国斌所做的事，俞波全都看在眼里，“刁老师是没有午休时间的，他经常牺牲自己的时间给孩子们培训。”上二年级，参加了刁国斌的科模班，俞波家的孩子有次耽误了一堂课，刁国斌下午放学后就留下来对他进行单独辅导。

　　8年点燃全校科技之火

　　一个孩子具有创新能力不算成功，刁国斌的目标是让维扬实小所有的孩子都充满想象力。

　　每年10月，维扬实小都会举办一次科技节。在这一天，每个年级都要拿出特色项目，每个班级也都要参与其中。而每个月，学校还会面向全体学生征集科技作品，此外还有每周一问，网上回答同学们提出的疑问。这些，都是刁国斌的策划。

　　“在刁老师的努力下，我们维扬实小的科技创新已经蔚然成风。”维扬实小副校长吴建群说。

　　在刁国斌的带动下，维扬实小有一个科技课题获得了全国综合实验活动一等奖，还获得了江苏五星级科技特色学校、江苏省金钥匙科技竞赛组织奖、江苏省青少年发明家摇篮奖等一系列荣誉。 记者孙智广

作者：117.95.16.*   回复：0   发表时间：2010-08-21 05:07:34