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走进金宝贝早教中心,你会发现这里的宝宝们会用英文跟你打招呼、每个人的背后会有一个小名签、上完课还需要在手上盖上一个可爱的小印章。之所以会在宝宝的背后贴一个小的名签,烟台金宝贝早教中心顾问刁海萍介绍说,这是为了培养宝宝们的交际能力,通过背后的名签就知道宝宝的名字,便于跟宝宝打招呼。下课会盖小印章是教会宝宝学会等待、以及培养宝宝的秩序感。刁海萍介绍说金宝贝源于美国,自1976成立已经走过三十多个年头。采用全球同步化双语教学模式,不管是在中国还是在发达国家金宝贝的课程都是一样的。针对0-5岁之间的幼儿采用启发式、植入式、引导式的教学方式注重潜能激发、以过程为导向,培养孩子创新能力及帮助他们树立自信心,同时也是父母育儿的学堂,帮助父母该怎样教宝宝。 在金宝贝早教中心的墙上记者发现了很多宝宝的照片,但是最引人注目的是宝宝的“全勤奖”展示区,照片里宝宝捧着“全勤奖”的奖状开心地笑着。刁海萍介绍说金宝贝早教中心为0-5岁的宝宝专门设置了四种课程,育乐课、艺术课、音乐课、“环球宝贝”。随后,刁海萍带记者参观了育乐课,通过玻璃记者看到在男老师丰富的肢体语言下,宝宝和家长们开心地跟随老师做活动。 据刁海萍介绍说,金宝贝是烟台唯一一个有男老师的早教中心。有很多来金宝贝的家长都是冲着男老师来的。刁海萍告诉记者,很多家长之所以会选择男老师的原因是因为孩子在幼儿园、小学阶段中接触的大部分老师都为女性,一些男孩子的家长则会担心孩子缺少阳刚之气。而女孩子的家长则觉得男老师肢体语言更丰富,更有幽默感。刁海萍告诉记者育乐课一般五分钟就会换一个游戏,在游戏中小宝宝们可以得到体力、脑力的综合提高,深受宝宝们和妈妈们的喜欢。像是降落伞游戏,可以锻炼宝宝的平衡感、也可以锻炼宝宝的独立性和安全感。 在刁海萍的带领下,记者参观了艺术课。发现这堂课中依旧有男老师,但是风格却属于婉约派。每个小宝宝带着自己的小围裙,在妈妈和老师的带领下进行艺术创作。刁海萍介绍说艺术课是动中有静,主要是培养宝宝们对艺术品的鉴赏能力。艺术课是适合18个月以上的宝宝参加的,教室四周贴满了带有折痕的纸,这是为了让宝宝在涂颜料的时候感觉不同区域涂出不同的质感。观察几分钟后,发现宝宝们并没有被记者的到来影响,刁海萍说经过长期的训练宝宝们上课都会注意力很集中不会被身边的人或物干扰。随后,宝宝们下课了有序地排着小队伍找老师盖印章。宝宝们的队伍跟大孩子的队伍是有区别的,不是那么的整齐但是很有序。 随后,记者来到了音乐课的教室,宝宝们在老师的带领下用脚掌进行有节奏的敲打。老师要将乐器移到柜子的时候,两个小宝宝们也主动配合老师的工作,用合作的方式将乐器放到柜子中。同时,刁海萍告诉记者要教会宝宝最关键是重复,一件事被重复的次数多了,宝宝们就学的快了。而金宝贝的老师不仅仅是一个教育者更是引导者、欢乐气氛的营造者。 中外小朋友在一起玩耍。(本文来源:大众网-齐鲁晚报)
作者:222.184.28.* 回复:0 发表时间:2012-01-17 06:41:39
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