姓氏：刁

来源：中国军网 时间：2009-07-27 11:06:56
在白俄罗斯军事学院留学三年，印象最深的一件事就是学院的毕业典礼。

毕业典礼一般选择7月中旬的一个星期天举行。毕业学员一改往日穿着的迷彩服，穿上了难得一见的礼服。洁白的衬衫配上笔挺的毛料军装，个个显得精神抖擞、意气风发。国防部的高级官员（一般是副部长）以及特邀的嘉宾到场祝贺。操场四周更是站满了来道贺的亲朋好友们，他们都身着盛装，手持鲜花或礼品，满脸自豪，尤其是姑娘们更是打扮得花枝招展、光彩夺目。

九点整，在雄壮的迎宾曲中，仪式正式开始。在奏国歌、迎军旗、院长宣读命令后，系主任组织进行授衔仪式。在授衔的同时还给学员颁发毕业证书、贺信以及一枚兵种章和一枚学院纪念章。在授衔过程中，乐队始终奏着欢快愉悦的歌曲，气氛严肃却不沉闷、单调。在授衔仪式结束后，来自国防部的高级官员向学员发表热情洋溢的讲话，向学员表示祝贺。讲话之后，队伍解散。顷刻间，操场四周的观众像潮水般涌向操场中央。很快，亲朋好友就找到了自己的亲人，献花、送礼、拥抱、亲吻、合影、翻看毕业证书，一个个喜形于色，激动无比。

作为外人看来，原以为仪式就这样结束了，但是就在大家沉浸在欢乐的海洋之际，一声号令，祝贺的亲朋好友们又如潮水般从操场的中央退了下来。此时，操场上除了乐队、毕业学员方队外，还多了几个穿迷彩服的学员方队。

原来毕业典礼的重头戏—阅兵仪式开始了。先是军乐队进行军乐表演，并作为第一个方队走过观礼台，接下来依次是非毕业学员方队和毕业学员方队。当毕业学员方队来到观礼台旁的观众面前时，毕业学员突然从兜里掏出一把硬币，在高喊“乌拉（万岁）！”的同时一起将手中的硬币抛向空中，硬币在阳光的照耀下发出闪闪银光，煞是好看，硬币落在地上叮叮当当，仿佛大珠小珠落玉盘。每个方队连抛三次，每一次都会引来观众的一片欢呼。当最后一个毕业学员方队走过后，阅兵仪式就基本结束了。听到结束信号的观众立刻冲向操场，迫不及待地捡拾地上的硬币，片刻之间，地上的硬币被捡得就难觅踪影了。

虽然白俄罗斯在前苏联解体后逐渐改用纸币，淘汰了硬币，但是军校毕业生这个抛硬币的传统却保留至今。毕业生抛出的硬币并不值钱，大多是前苏联的戈比，少数是现俄罗斯联邦在用的戈比。刚开始我们这些留学生不理解这种做法，后来经过了解，才真正明白了这种传统仪式的涵义：戈比是钱，把钱抛出去表示你只要付出了，以后就会得到更多的回报。而捡拾硬币并不是真正意义上的捡钱，而只是想更多地沾沾毕业生的喜气和好运。

授衔、阅兵仪式结束了，但欢乐的人群并没有散去。操场上出现了一个捧着纸箱子的穿迷彩服的学员，他站到了一个毕业学员的面前，先敬个礼，然后大声说：尊敬的中尉先生，祝贺你成为了光荣的军官！毕业学员笑了笑，很利索地从兜里掏出一张纸币放在纸盒里。老师后来告诉我，这也是传统中的一种，表达出非毕业生对毕业学员的尊敬和羡慕。

此时，在操场上，毕业学员们围成了一个个圈圈，每个圈内有七、八个人，他们拿出了事先准备好的巨大的水晶杯（似乎应该称为水晶花瓶合适），倒满香槟，然后挨个喝，直到大家共同努力把全部香槟喝掉。然后在欢呼声中，把水晶杯高高地抛向空中，水晶落地，“啪”的一声碎为无数块。每个毕业学员默默地从地上捡起一块放在兜里，作为永远的珍藏。

情绪是会被感染的，连我们这些毫不相干的局外人也感到此刻的天格外蓝，草格外绿，仿佛空气中都充满着喜悦的味道。毕业典礼简朴而隆重，现场那种氛围将是这些军校毕业生一生美好的回忆。我们这些留学生在默默地为他们祝福的同时，也由衷地为他们感到自豪，我们知道，当自己成为一名真正的军官时，那份骄傲是难于言表的。

作者：117.95.108.*   回复：1   发表时间：2013-06-21 09:51:06

2008-06-02 10:44:37 来源：中国军网

几年前,我有机会到白俄罗斯军事学院留学。白俄罗斯军事学院前身是前苏联防空军高等专科学校，前苏联解体后，除部分教员撤走外，其他的资源基本上都保留下来了。通过学习实践，我感到白俄罗斯军事学院有许多典型做法值得借鉴。
一是教学理念以满足部队第一任职需要为目标。白俄罗斯军事学院给我们的强烈感觉是，其教学理念是以满足部队第一任职需要为目标，着力打造合格的专业型人才。可以毫不夸张地说，他们的学员毕业到部队后可以直接上岗，根本不需要在部队再进行岗前培训和岗前适应。他们的具体做法就是在教学中大量设置实验课和操作课，努力培养学员的动手操作能力。在留学期间，我们每门专业课程都设置有实验课，或在模拟设备上，或在计算机上，或在真实兵器上进行。但是实验课并不轻松，课前要到图书馆借阅参考书，对实验的目的、内容、方法步骤、实验要求等进行预习；实验时完全由自己操作，老师只负责辅导和答疑，如果没有预习好，实验就抓瞎了。课后则要完成实验报告，这是最有难度的。因为你必须把以前学习的理论知识吃透，然后根据实验数据得出结论。
二是在师资力量配备上侧重选拔实践经验丰富的教员。白俄罗斯军事学院中的教员大多数来自部队，有的之前是师长、团长，有的甚至是退役的将军，有的参加过战争，或者是对外军援活动。我们的战术课教员就是参加过越战的老兵，微电子线路课的教员则是参加过阿富汗战争的上校。这些教员对部队情况熟悉，知道部队缺什么，需要什么。他们实践经验丰富，授课重点突出、针对性强，讲授的知识很实用。学员可以学到许多实用的技巧，学到适用于部队的作法。
三是在教学装备配套建设上与部队同步进行。上世纪八十年代末期，前苏联某地空导弹系统装备部队，同时也在院校装备了两套同样型号的装备，一套是完整的，放在兵器场，另一套分解后放到各专业教室。其专业教室设置在一个大房间里，前半截挂满了教学图，用来学习理论，而后半截则摆上了兵器。为了安全保密，大房间中间用铁栅栏隔开，平时用布帘遮盖住。在教学过程中，教员讲到兵器的某部件或者某原理时，随时可以打开铁栅栏对照真实兵器进行讲解或者开机进行演示。这样一来，学员对兵器就有非常直观的印象，对原理有着直接的理解，理论和实际结合得非常好。另外，俄方有专门的部门制作挂图和教具。教员在教学中使用大量的教学挂图和教具，其数量之多，让我们感到震惊。比如说雷达天线课，老师几乎每天都会拿上几个甚至十几个模型来讲课。按照俄方教员的说法，自从雷达天线诞生以来，世界上现有的天线，他们教研室几乎都有模型。
四是在考试考核方式上注重平时表现和活学活用。白俄罗斯的老师比较重视平时的成绩，每节新课前老师都会进行提问并当场打分，每讲述完一个章节后都要进行小测验。平时成绩好的学生到课程结束时甚至可以免试。考试时白俄罗斯的老师会拿出几十个写有号码的题签，一个号码对应一套题目。学员轮流抓阄，每人一个题签，题签不同则题目不同，想彼此抄袭都没门。学员拿到题目后准备30-45分钟，然后开始作答，可以笔答、口答，也可以二者结合。大多考试允许带参考书，因为老师出的题目很灵活，书上根本没有现成答案。比如考雷达天线这门课，有一道题目大致为：请说出XX型天线的结构、组成、技术特性和工作原理；如果已知XX、XX等参数，请算出相对XX目标的XX参数……。拿到题目后，首先要在几十个模型中把题中所涉及到的天线模型找出来，然后再做下一步工作。如果你根本不认识这种天线，或找错了天线，或只会简单地把数字往公式上套，那离不及格就不远了。

作者：117.95.108.*   发表时间：2013-06-21 09:53:13