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闲言刁老师(2007-12-06 08:51:33)? 对于报刊编辑,我总有一种敬畏感。尽管在交流前我反复打过几遍腹稿,但在交流时仍免不了心慌意乱。跟《教师报》编辑刁巧燕老师交流亦如此。接通电话等待的一刹那,我有点忐忑不安:接打还是挂断?电话那头若不是刁老师咋办?该怎样开口?我思索未定,电话接通了,一个亲切柔和的女声传了过来:“喂,你好!请问有什么事?” “您好,是刁老师吗?”大概我的心跳声比回话声小不了多少。“哦,我就是。请问你是?”“我是宝鸡的姚伟。”是我的声音太小还是刁老师对这个名字太陌生,她又问道:“是谁?”我又重复了一遍名字。刁老师问:“你在哪工作?有什么事吗?”刁老师甜美的声音使我对编辑多了“敬爱”少了“畏惧”,心跳也平缓了许多。我说:“我在陈仓初中工作,就是陈仓区教育局隔壁的那所学校。刁老师,我前几天给你发过去一篇稿子,回复说没有阅读。我想问一下,是没有收到还是打不开?”“哦,那可能是我的自动回复。你发的是什么稿子?”我说:“我写的是随笔吧,《升值的谎言》……”“《升值的谎言》,对,我看过,已经提出来了,还没有编排。”刁老师虽然没有记住作者但记得稿子。不管稿子最终能否发表,但编辑能记得稿子我心里还是很高兴。“我很少给《教师报》写稿子,请刁老师多指导!”我说。“不客气!稿子写得还不错。请你继续关注《教师报》。” 我知道编辑老师一定很忙,不便于打扰,想说的话只好留在心里。与编辑交往,我感到编辑和作者的关系既是师生关系又是朋友关系,而我作为一名教师跟学生的关系怎样呢?我是不是老扳着一幅严肃的面孔让学生感到“畏惧”呢?我是不是该多些笑容多一点亲和呢?
作者:222.184.28.* 回复:0 发表时间:2009-10-30 14:47:26
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